「英語の遊び場」も5回目：英語で遊ぶ集まりはゆっくり育てる必要がある

昨日は、4ヶ月ぶりに「英語の遊び場」へ。

一応、通算5回目となるこの会、今回はなんと11家族参加！主催のるきぽさんに、おなじみcottonさん、抹茶さん、Carrieさん、ぴゅえるさんあたりがレギュラーで、今回はさらに帰省中のKちゃんとママさん、幼児教育のカリスマeripukuさん、kidspearlさん、さらにるきぽさんの個人的なお知り合いの２家族も参加。

割と広めの部屋（ダンスなどがレッスンできるフローリング）だったのだが、さすがにこれだけ集まると、ぎちぎち(^^; 

今回は新しい方が半分近く、とかなり多く、いつもとはちょっと堅い、かつ落ち着かない雰囲気で始まったと思う。

とはいえ、うちの子はどこにいってもそうだが、男の子を見つけては一緒に遊んでもらおう、とちょっかいをかけまくるのは一緒。まずは戦いごっこで、奇声を上げながらぽかすか殴る蹴る。単に殴る蹴るだとまずいかなと思ったので、用意していった風船を出してみたら、やはり奪い合い(^^;

最初の２時間ぐらいは、うちのなおは、風船を奪い合いながら奇声を上げていただけ。途中から、いろいろな用事で抜けるご家族があり、人数が減るにしたがって、比較的いつもの会の雰囲気に戻っていったように感じた。

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もっていったゲームは、もちろんカヤナック！このゲームは初めてみるお子さんたちを夢中にさせる要素が満点！そもそもこのゲームがプレイできるようになるぐらい子どもたちが落ち着くまでに２時間ぐらいかかったように思う(^^;

まずはルールを知っているなおも含めて４人でプレイ。プスっと穴を開けて釣りをする楽しさにみんなはまってくれたと思う。参加してくれた４、５歳のみんなには本来のルールは難しすぎるのだが、良く食いついてくれた。

後で、私が保護者テーブルに撤退した後も、子どもたちだけであれやこれや良いながらゲームをしていたのが微笑ましい。

かさばることはかさばるのだが、何とか帰省でも持って帰って関東のみなさんとプレイしたい。

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今回、改めて男の子としか遊ぼうとしないなおの幼稚さが目立っていた。自由に遊んでごらん、とすると、なおが選ぶのは必ず男の子で、他は眼中になくなる…。親としては、そんな教育はまったくしていないのだが…。おそらく、戦いごっこができる相手とできない相手、という分類しかないのだと思う。

そして、同時に痛感したのが、こうした会を運営することの難しさ。子どもも、英語での会話力の差だけでなく、それぞれ個性がある。参加した子どもたちが楽しかった、また来たいな、と感じる場を作ることが一番大切だ、というのが私の個人的な意見なのだが、そのためには参加する子どもたちの年齢・性別のマッチングがかなり重要になる。

いきなり初めて会った子どもたちと遊べ！と言われても子どもたちも困ってしまう。２ヶ月おきに開催されてきた「英語の遊び場」、５回目なのでもうすぐ一年になる。何度か会うことによって少しずつ子どもたちも慣れてきて、伸び伸びと遊べる場になっていく。そうして初めて、自分から英語でコミュニケーションしよう、という気持ちになるのだと思う。

もともと、「レッスン」ではないので、英語を学ぶ場として考えた場合、時間当たりの効率は決して良いわけではない。参加されるお子さんたちは、家庭での絵本やDVD視聴、かけながしなどの取り組みに加えて、みなWebレッスンやサタデークラスなどで会話を鍛えている。


個人的には、あまり短期的な成果を求めずまったりと、親子英語ブログの親同士の交流の場として育てていくのが良いと思っている。

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今回はカヤナックだけでなく、新しいiPadアプリも色々と用意していった。その中で、なおの食いつきが飛び抜けて良かったのがこちら。



同名の絵本もあるが、iPadならではのインタラクティブ性がものすごく活かされているアプリで、まったく別物といって良いほど。

絵本アプリなどは２，３回読んでポイッということが多いのだが、これは本当に何度も何度も遊んでいた。もちろん、朗読というか音声付で、しかも音声に合わせて文章が画面に現れていく。

グローバーのことを知っていれば楽しさも倍増！350円の価値は十分にあると思う。


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