2011年5月（5歳0ヶ月）のまとめ ＆ "respect"ってどうやって説明しよう？

・映像

１日３回見るビデオのうち、１回は日本語にするようにしたのが大きな変化だ。

英語の方では、ディズニー・チャンネルを契約し、まずは"Special Agent Oso"を見せていた。その後、iTunesで"Go Diego Go!"を２シーズン分購入して視聴。

５月はほとんどこの２つを中心に交互に見せていた。途中、親子英語界でブームになったフルハウスをレンタルで視聴。一時はまったが、レンタルなので新しいものを借りずにそのままフェードアウト。

他には、ディズニー・チャンネルでやっていた"Tinker Bell"を見せたら最初は怖がったが、最後は大喜び。音声ファイルを作成して繰り返し聞いていた。楽しい音楽が魅力的なのだろうか。

最近は新しいビデオを見ることにあまり抵抗を示さなくなってきているような。"Hi-5"は６月のメインになれるだろうか。

・絵本

毎晩、15分-30分の時間をとって寝室のベッドの上で読み聞かせをするのが習慣になっているのはそのまま。最近は自力読みに興味を示さないため、すべて読み聞かせ。

でも、それなりにサイトワードが獲得できているようなので、あまり気にしないでいこう。

・発話

あいかわらず、文法ミスは多い。一番目立つのが"goed"。"went"の意味は分かるのだが、自分が話すときは"goed"になってしまうようだ。逆に言うと、現在形・過去形の使い分けはずいぶんしっかりしてきた。

3人称単数で動詞にsをつけるのもだいぶ定着してきた。もう少しだろうか。

途中で詰まって単語や表現を探すのはあまり変わらない。言語が2つあるせいで、使いたい語彙の検索に時間がかかる感じだ。小学校に入るまで後２年でもっとスムーズになって欲しいものだ。

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この前FBCから注文したポスターもしばらく前に無事届いて、家中にぺたぺた貼ってある。

買ったのは"Kindergarten More Basic Skills - Set of 7 Charts"で、1,280円（＋送料）。"Weather"や"Senses"、"Seasons"といったポスターではあまり新しい単語はないと思うけれど、すでに知っているであろう言葉も、日常的に単語として見ることによって、「話す・聞く」と「読む・書く」のリンクが強くなってくれるんじゃないかな、と期待している。英語が母国語の国に住んでいれば、生活に英語の活字があふれているのだが、日本ではそうではないため、なるべく環境に補ってやる必要がある。

"Feelings"のポスターには"embarrassed"がある。これは最近私が使うようにしている、なおにとっては割と新しい表現なので良かった。次は"proud"あたりを理解させたい。

かなり良かったのが、"Getting Along"というタイトルで、色々と道徳的なことがリストしてあるポスター。"Be Kind"とか、"Use polite words"とか。物珍しいのか、なおがじろじろ見ていて、私に聞いてきたのが、'What is "respect"?'。

ぐっと説明に詰まって、"Merriam-Webster's Primary Dictionary" (紹介記事)を見たが載ってないため、この前買ったやはりM-Wの電子辞書で確認（学習用の辞書だけあって、なおに英語で説明するにちょうど良く、軽くて便利なので最近はこればかり使っている）。

私がなおに説明をするときにはだいたいこの順序で辞書を引いている。"Primary Dictionary"に載っていればそれが一番良いのだが、調べる必要があるような単語は載っていないことが多い。

辞書には"a feeling of admiring someone or something that is good, valuable, important, etc"とある。この時はこれだけみて、あ、これでは分からないな、と直感し、なおには「みんな良いところも悪いところもある。良いところを認めてあげることだ」と説明した（ブロークンな英語で）。

そこで、クラスメイトで仲の悪い男の子の話になり（いつも意地悪なことを言われたり、ちょっかいを出されたりするらしい）、でも、その男の子の良いところって何かな、という話にシフトしていった。ちなみに、なおはなおで他の子がちょっとでも悪いことをすると先生に言いつけたりするので、決して一方的な被害者というわけではない(^^;

今、この電子辞書を見てみると、２番目の意味として"a feeling or understanding that someone or something is important, serious, etc. and should be treated in an appropriate way"だそうだ。こちらの意味がこの場合は正しい。ちょっとアレンジすれば説明に使えそうだ。

その後、また別の日に"believe"とは何かと聞かれ、答えに窮することに(^^;

だんだん抽象的な思考回路が発達してきたのが分かる。私となおの会話は英語！と決めているので、ここは踏ん張って、なおに英語での抽象的な思考能力を身につけてもらわねば。

ちなみに、多くの親子英語の家庭では日本語の発達が遙かに先行するので、日本語で抽象的な思考能力を身につけて、それを後から英語に応用していくのが効率的、かつトラブルが少ないと思う。

私が英語で接するのと同時に、昼間はなおままに日本語で接してもらって、同時進行で発達させるのが我が家での目標だ。

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昨日は、ひさびさに再開したORT Read at Homeの4a "Arctic Adventure"と、昨日のリクエストの山から"May I please have a cookie?"、"Too Noisy"。そして"Mary Clare Likes to Share"をもう一度。

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