ビデオ：WKEに加えて、地上波でやっているドーラ、ミッキーマウス・クラブハウス、おさるのジョージ、DVDで借りたリトル・アインシュタイン、おたすけマニー。たまに、DWEを。エルモズ・ワールドとブルーズ・クルーズはだいぶ飽きたけど、忘れたころに見たがる。
パソコン：２日に一度ぐらい、30分遊ぶ。JumpStart Advanced Preschool、Sesame Street Let's Go to Preschool, Dora Animal Adventureのなかから一つ。英語ではないけれど、旺文社の「まいにちがたからもの」も２，３回。
かけ流し：Longman Children's Picture Dictionaryをヘビーローテーション。ときどき、チャンツにあわせて単語を口ずさんでいる。
絵本：ORT Stage2を3パック、Stage3を1パック解禁。解禁日はいつも目を輝かせた。一人で、ORTの絵本を開いていることもある。実家から、DWEの絵本も6冊ほど持ってきたのだが、これもなおままに読み聞かせをねだったり、一人で眺めていたりする。寝る前のstorytimeは、The Three Billy Goats Gruffが人気。最初にMy turnと言って、自分で読まないと気が済まない。英語で単語をぶつ切りにして読んでくれる（というか、思い出している）ときもあれば、日本語で話してくれることもある。日本語で話すときは、人形劇で聞いた台詞を思い出しながら話しているようだ。
なおの発話：先月は文章を話すときは、ぐじゃぐじゃ、という感じになってしまうことが多かったが、今月末はだいぶ意味がとれることも増えてきた。"I make ～."なども使うようになった。
＊＊＊
ワールドワイドキッズを始めたころは、"Stand up"とか"Don't!"とか、非常に簡単なことしか英語で伝えられなかったが、最近はだいぶ英語で言っても伝わるようになってきた。
今後の課題は、引き続き語彙を増やすのもそうだけれど、"～したら、～していいよ"といった条件つきの表現を理解してもらうことだろうか。
あと、Iはわかっているくせに、Youはわかっていないようだ(爆)。こんな基本なのに不思議だ。どうしたら理解してもらえるかな。Youを使った表現の後、日本語で同じ意味の台詞を繰り返す、ぐらい？
よく考えたら、日本語でも、なおの語彙に"you"に当たる単語ってまだないな。「あなた」とか「君」とか、親子では使わないんだよね。
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