「親子英語」を振り回す必要があるのか

うちでは、ワールドワイドキッズという（相対的には安めだけれど絶対的には高額の）幼児英語教材をとっていて、その他（父親の小遣いからではあるけれども）様々な英語絵本・DVDを買っているので、「親子英語」をやっているのだと思う（ブログのタイトルにもそうあるし）。

でも、それって、たとえばピアノやバレエ、水泳をやっている家庭とどこが違うのだろうか。

究極には、今英語育児に払っているお金は、今楽しむために使っている金額で、そういう意味では投資ではなくて娯楽だ。もちろん、「将来、英語がぺらぺらになるかも。うふふ。」という期待はなきにしもあらずで、宝くじを買うかのように、今は「期待がもてること」を楽しんでいる。

大上段に「親子英語」を振りかざさなくても、親子の楽しみの一つとして取り組みを続けている。

というようなことを考えたのは、ゆうくさんのブログ、「いつもORT♪～the key's glowing!～」で「【『英語育児』はいかがなものか！】を読んで」という記事を読んだから。紹介されているブログの記事はあえてリンクを貼らないけれど、「悲惨な話です・・・　こどもたちが苦しんでいるようです・・・」という文章で始まる。もともとは「くたばれ！　英語育児」というタイトルの記事だったらしい。

私は、「絵本原理主義」と呼んでいるのだけれど、絵本で情操教育、絵本で親子のスキンシップ、と絵本の絶対的効用を謳う人たちがいる。幼児の英語教育でもそんな考え方の人がいて、彼らにしてみれば、英語絵本をCDの朗読で聞くなんて、虐待にもほどがある、ということらしい（『苦しんで』いるわけだから）。

CDにはたしかにCDなりの欠点があって、一定のペースで進んでしまい、自由に戻れないのは確かに困る。でも、その代わりに音源がかかっていないときも、なおはゆっくりと自分の好みでページをめくったり戻したりして楽しんでいるから、それでよしとしよう。

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