大学入試の戦略を練る(1)

非常に大きなテーマなので、少しずつ書いていこう。

まずは大きな方針から。

理系か文系か、国公立か私立か、推薦か一般か。

なおの場合、コンピュータ・サイエンスが現在の希望なので、理系。すると、やはり国公立の方が良い。

ここまではあまり考える余地がない。

問題は推薦か一般か。

ちょっと前であれば、国公立といえば当然のように一般試験で、センター試験をがっつり受けた上で2次試験となるのが当然だった。

ただ、最近は国公立でも推薦入試やAO入試が増えてきた。

なおの場合、真面目に学校の課題に取り組んで良い成績を取ることにあまり興味がないし、体育などの副教科も苦手なものが多い（真面目にやらないし）ので、通知表の成績がよろしくない。

成績が進学に直接関係してくるのは高校に入ってからだが、あまり期待が持てない。

おそらくは一般試験で学力勝負、ということになるだろう。


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後1週間で定期試験

気がついたら、なおの中学校での一年間が終わろうとしている。

定期試験まで後1週間しかない。3月の最初の週にすぐ試験で、終わったら春休み。私立中学校がどこも同じかどうかわからないが、なおの学校は特に休みが長い。春休みは1ヶ月以上ある。

1月と2月は入試のための休みやら、学年閉鎖やらもあったので、特に短く感じる。

そして、今頃になって学期末に提出の宿題に取り組み始めた。なおの学校では普段はあまり宿題が出ないのだが、定期試験ごとにノートまとめやワークなどの宿題の提出がある。

数学のワークは少し分量が減らされていたということもあって、終了。これはOK。

社会のノートまとめは7枚のうち1枚しか終わっていない。大変そうだ。

英語は、読書記録として1冊100語でサマリーを書かないといけない。なおは1年間で17冊分載せるそうだ。購入した本の数はもっと多いが、載せるのは一部だけ。再読分も含めて17冊だそうだ。

Google classroomを使って、Sheetsに入力したものを提出する。最初にDocsにタイプして、それをSheetsに貼り付けている。こうすることによってスペルチェックができる。

理科は授業中にとったノートの提出なので、特に時間を使う必要はない。

国語は、毎週の漢字テストがあるせいか、特に宿題はないようだ。

＊＊＊

クラブ活動があると平日は7時過ぎになることが多く、リラックスのためにYouTubeを見て、スマホゲームをして、とあっという間に過ぎてしまって、ちょっと数学の問題や英語のワーク、漢字の練習をしたらおしまい。

ほとんど宿題をやってこなかったツケがたまっていて、今からの一週間は大変そうだ。


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中学校の授業でSDGs

なおの学校では、国語の授業は教科書を学ぶ曜日と、表現活動を行う曜日に分かれている。

今、表現活動の授業でやっているのは、SDGsだそうだ。

班に分かれてテーマを決め、ディスカッションをしたり、報告をしたりするらしい。

冬休みの宿題はSDGsに関する調べ物だったので、なおは国連の公式サイトを見てまとめていたが、英語でやったので、先生には国語の授業だから日本語で！とやり直しになったそうだ(笑)

今時の中学校はいろいろな活動をさせるのだな、と少し感心した。


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