1月の家庭学習まとめ

冬休みが終わったと思ったら、もう１月も終わり。時間の経つのがあっという間だ。

数学：スタディサプリ・「パワーアップ演習」

国語：漢字・国文法・教科書ワーク

理科：「中学定期テストの対策ワーク 理科中２」、「新中学問題集 理科２」

数学のスタディサプリは、「大阪府公立受験対策テキスト」なるものを利用した。動画はまったく見ず、問題を解いて間違えれば私が解説するだけ。

スタディサプリは総じて問題量が少ないので、学校の授業よりも先に予習する場合、メインの教材としては不十分。あくまで授業の補助教材として考えるべき。月額980円のときでも、動画をまったく使わない我が家ではコストパフォーマンスは良くないと感じていた。

その後は、以前紹介した「高校への数学 パワーアップ演習」へ。まだ始めたばかりだが、さすが定番のブランド、厳選された入試問題に挑戦できる。この問題集の場合、入試問題といっても、あくまで難易度は低め。

国語は今まで取り組んでいた問題集も終わり、学校が始まったので、教科書準拠問題集を使ったり、授業でやっている国文法の演習をしたり、漢字を抑えたり。

理科は、冬休みから引き続き、中２の先取りで電気の単元をやっていた。２月からは学校の範囲に戻って、定期試験に備えよう。


 
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数学の学習、急ぎすぎた弊害は

それはすばり、計算力の不足！

実のところ、この傾向は中学受験のときからあって、一番簡単なはずの最初の計算問題でポロポロ点を落としていた。

決して良い傾向ではないのだが、限られた勉強時間を他のことに使っていたため、なんともならず。

そして、中学数学の勉強を促成栽培のごとく1年ほどで走りきった現在。

計算力不足が痛い！

この前始めた東京出版の「レベルアップ演習」は入試問題としては基本的なものを集めているのだけれど、それでも計算問題がボロボロ。

まあ、半年ぐらいかけてしっかり基礎力を育成しよう。


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プログラミングの練習(4)：アルゴリズムを学ぼう

情報オリンピックに出よう、という場合に必要になるのがアルゴリズム。

高度なプログラミングテクニックが求められるのではなく、条件分岐やループといった初歩から始まって、再帰や分割統治法、動的計画法といったあたりを使いこなす必要がある。

なおが使ってきたのはPythonなので、まずはPythonでアルゴリズムを勉強できる本を探してみた。検索するといくつかあるが、適当に選んだのがこちら。


ただ、アルゴリズムの学習で必要な計算量を理解するためには、少なくとも数Ⅰで学ぶ対数や指数を理解する必要がある。

なおは数Ⅰを勉強したがっているが、中学数学をマスターしているとは言い難い。どこを優先するか、悩ましいところだ。


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