2010年1月（3歳8ヶ月）のまとめ

WKEを始めて7ヶ月目の記録。公開するためというよりは、自分のための記録だ。

＊ワールドワイドキッズ

ステージ４を終了して、ステージ５に入った。最近は、CDを聞くのが中心で、ポツポツとビデオを見る。ステージ５で達成すべき水準は、そこそこクリアしているようなので、焦らず、いこう。

ステージ５のトイ、Nature Blocksは、材質と形が珍しいので、たまに出してやると喜ぶ。積み上げてタワーにしたり（そして崩したり）、鍋に入れてかき混ぜたり、という程度の遊び方。凹凸をはめあわせてつなげることができるのだけれど、あまり興味を持たない。裏返して、神経衰弱ごっこ、というのも試した。なおが神経衰弱にあまり興味を持たないので、長続きせず(^^;

＊テレビ・ビデオ

未曾有のブルーズ・クルーズブームが来た。朝・昼・晩とブルーズ・クルーズばかり。しかも同じ回が多かった。3週間ほど続いたが終息して、今はおたすけマニーが中心。

衛星放送の１１チャンネルでしまじろうの英語吹き替えをやっているので、こちらも一応録画し、たまに見せているが、ちょっと対象年齢が上のためか、あまり食いつかない。

リープフロッグ社のLetter Factory、Words Factoryのおかげで、フォニックスの基礎中の基礎をマスター。アルファベットを見てはアブクド読みをする日々。

ライオンたちとイングリッシュも購入したが、寝かせ中。

＊パソコン

Raz-kids.comも飽きてしまい、ほとんど遊ばず。Reader RabbitのThinking AdventureなるCDを始めてみたが、4歳～8歳となっている割にはそこそこ遊べている。各種知育系のアクティビティがあるが、英語の勉強になっているかどうかは謎。

＊かけながし

ブルーズ・クルーズのDVDから作成したMP3か、ワールドワイドキッズのCDを、本人の希望に応じて再生。

＊絵本

Dora's Ready-To-Read AdventureとAlphabet Adventureを購入したが、どちらもなおが喜んだ。それぞれ、教育効果は抜群だった。Dora'sの方では、普段読み聞かせをしているときの私の声が、書いてある単語に対応していることを（遅まきながら）学んだようだ。なおの指さして単語を読ませられる。Alphabet Adventureは、嬉しそうにアルファベットを探しながらアブクド読みをしている。そして、昨日気がついたのだが、いつの間にかアルファベットの小文字もすべてマスターしていた。Letter Factoryには大文字しか出てこないので、これはやはり、Alphabet Adventureの助けもあって覚えたのか。しっかり教えた記憶がないので（まあ、アルファベットもまともに教えてないが）、びっくり。

Alphabet Adventureの表紙を見て、なんとフォニックス読みにも勝手に挑戦していた。さすがに長いし、phの規則を知らないので、苦戦していた。長い単語でも、フォニックスの規則に従えば読める！というのも理解したようだ（例外もたくさんあるのだが、そんなことはまだ知らなくても良い）。

Letter Factoryシリーズのおかげで、なおにとって、アルファベットとフォニックスというのは、ビデオでもやっている楽しい遊び、という認識のようで、それが何より嬉しい。

＊会話

顕著な進歩は見られない、かな。はにゃはにゃもやはりときどき混じる。主語＋述語の簡単な文章は良く作るようになった。まだ前置詞をちゃんと使わないので、"I want to play Dad."などのような言い方をする。日本語もまだまだなので、そのあたり、発達とともに進んでいくのではないかな、と期待している。

＊＊＊

WKEはまだ終わってないけれど、今後の進め方について色々考えている。やはり、今のなおに合った教材というのはなさそうなので、少なくともアメリカでいうところの学年Ｋ、つまり年長さんになるまでは、今のように親子の会話、ビデオ、絵本、ＣＤで進めていくしかないと思う。

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